Zobrazeno 1–7 z 7

Pokročilá diagnostika

iSophi Pedagogická diagnostika školní připravenosti vychází z českých i ze zahraničních vědeckých poznatků a reaguje na potřeby a možnosti českých pedagogů v reálném prostředí mateřských škol. Nástroj byl, je a bude neustále rozvíjen nejen po odborné stránce. Přehlednost, jednoduchost použití, jednoznačnost a především co nejvyšší vypovídací schopnost získaných informací pro pedagogy (a dle jejich uvážení i pro rodiče) – to jsou hlavní cíle našeho nástroje.